Telepon:
08961700-1009

Alamat:
Jalan Cikutra No.204A Bandung 40125

Rekognisi Pembelajaran Lampau UTama

RPL adalah pengakuan atas Capaian Pembelajaran seseorang yang diperoleh dari pendidikan formal, nonformal, informal, dan/atau pengalaman kerja sebagai dasar untuk melanjutkan pendidikan formal dan untuk melakukan penyetaraan dengan kualifikasi tertentu.
Daftar Online

"RPL bukan cara mudah memperoleh ijazah, tetapi cara lain memperoleh ijazah"

Persyaratan Peserta RPL Tipe A

  1. Paling rendah lulus sekolah menengah atas atau bentuk lain yang sederajat; dan
  2. Memiliki pendidikan nonformal, informal, dan/atau pengalaman kerja yang relevan dengan program studi pada Perguruan Tinggi yang akan ditempuh.

Persyaratan Penyelenggara RPL Tipe A

Pedoman Penyelenggaraan RPL yang memuat paling sedikit mengenai persyaratan calon, tata cara pendaftaran dan asesmen, skema pengakuan, kelanjutan proses pembelajaran, pembiayaan, dan penjaminan mutu penyelenggaraan RPL.

Peraturan Akademik yang memuat peraturan akademik mahasiswa RPL yang mencakup paling sedikit batas maksimum kredit/sks yang dapat diakui dan lama studi.

Pengakuan Capaian Pembelajaran secara parsial diberikan dalam bentuk perolehan satuan kredit semester (sks)

RPL Tipe A diselenggarakan oleh program studi yang terakreditasi paling rendah B atau Baik Sekali

TUJUAN REKOGNISI PEMBELAJARAN LAMPAU (RPL)

Membuka peluang bagi seluruh lapisan masyarakat agar dapat terus belajar sepanjang hidup melalui pendidikan formal di Pendidikan Tinggi, serta mendorong individu-individu yang sebelumnya menghentikan pendidikan mereka atau tidak mampu melanjutkannya di perguruan tinggi, namun memiliki pengalaman kerja dan kompetensi yang relevan, untuk melanjutkan studi ke Pendidikan Tinggi.

Keunggulan Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL)

Belajar Lebih Cepat

Mahasiswa yang sudah menguasai materi tidak perlu mengulanginya, mempercepat perolehan gelar dengan fokus pada hal baru.

Pengalaman Diakui

Pengalaman kerja dihargai sebagai kredit akademis, memperkaya diskusi kelas dengan sudut pandang praktis.

Diversitas Berefek Positif

Mahasiswa dengan latar belakang beragam membawa perspektif unik, memperkaya pembelajaran dan menghadirkan inklusivitas.

Fleksibilitas Kuliah

Memungkinkan pemilihan mata kuliah sesuai minat dan tujuan, menciptakan pengalaman pendidikan yang lebih personal.